Consultez gratuitement des exercices sur les conversions d'unités (distance, aires, volumes, temps) de 11e HarmoS avec les corrigés détaillés en PDF ou en ligne.
Difficulté : 35/100
Question : Complète le tableau suivant.
| Distance parcourue | Temps | Vitesse moyenne (km/h) | Vitesse moyenne (m/s) | |
|---|---|---|---|---|
| a) | 180 km | 50 | ||
| b) | 40 s | 340 | ||
| c) | 75 km | 150 | ||
| d) | 120 km | 2 h | ||
| e) | 600 m | 25 | ||
| f) | 10 min | 300000000 |
La vitesse du son a été mesurée avec précision au cours du XVIIe siècle par le scientifique italien Galileo Galilei (1564-1642), qui étudiait la propagation des ondes sonores dans l’air. Il a estimé que la vitesse du son était d’environ \(340 \, \text{m/s}\), une valeur proche de celle admise aujourd’hui, soit \(343 \, \text{m/s}\).
La vitesse du son varie en fonction du milieu traversé. Par exemple, elle est plus rapide dans l’eau, où elle atteint environ \(1482 \, \text{m/s}\), et encore plus élevée dans l’acier, où elle peut atteindre \(5960 \, \text{m/s}\). Cette différence s’explique par la densité et la rigidité des matériaux.
La compréhension de la vitesse du son permet de nombreuses applications, telles que la conception des instruments de musique, l’amélioration des systèmes de communication ou encore les techniques médicales comme l’échographie.
Difficulté : 50/100
Question : Entoure les mesures les plus réalistes.
| Mesure | Option A | Option B | Option C | Option D |
|---|---|---|---|---|
| Débit d’une douche | \(10 \, \mathrm{l/min}\) | \(10 \, \mathrm{m^3/h}\) | \(100 \, \mathrm{ml/s}\) | \(1000 \, \mathrm{l/s}\) |
| Vitesse d’un joggeur | \(3 \, \mathrm{km/h}\) | \(3 \, \mathrm{m/s}\) | \(30 \, \mathrm{km/min}\) | \(0,3 \, \mathrm{m/min}\) |
| Masse volumique de l’air | \(1,2 \, \mathrm{kg/m^3}\) | \(1,2 \, \mathrm{g/cm^3}\) | \(1200 \, \mathrm{kg/m^3}\) | \(0,0012 \, \mathrm{kg/m^3}\) |
| Vitesse d’un train à grande vitesse | \(300 \, \mathrm{km/h}\) | \(300 \, \mathrm{m/s}\) | \(30 \, \mathrm{km/h}\) | \(3 \, \mathrm{m/h}\) |
| Débit d’un aquarium | \(250 \, \mathrm{l/h}\) | \(250 \, \mathrm{ml/min}\) | \(2500 \, \mathrm{l/s}\) | \(25 \, \mathrm{l/min}\) |
| Masse volumique du mercure | \(13546 \, \mathrm{kg/m^3}\) | \(13546 \, \mathrm{g/cm^3}\) | \(13,546 \, \mathrm{kg/dm^3}\) | \(135,46 \, \mathrm{kg/dm^3}\) |
| Vitesse d’un skateboarder | \(15 \, \mathrm{km/h}\) | \(15 \, \mathrm{m/s}\) | \(1,5 \, \mathrm{km/h}\) | \(150 \, \mathrm{m/min}\) |
| Débit d’une imprimante laser | \(20 \, \mathrm{pages/min}\) | \(20 \, \mathrm{pages/s}\) | \(200 \, \mathrm{pages/h}\) | \(2 \, \mathrm{pages/min}\) |
\(72 \, \mathrm{km/h} = \quad \mathrm{m/s}\)
\(50 \, \mathrm{m/s} = \quad \mathrm{km/h}\)
\(2500 \, \mathrm{ml/min} = \quad \mathrm{l/h}\)
\(3600 \, \mathrm{cm^3/s} = \quad \mathrm{m^3/min}\)
\(1,5 \, \mathrm{kg/dm^3} = \quad \mathrm{g/m^3}\)
\(500 \, \mathrm{g/m^3} = \quad \mathrm{kg/dm^3}\)
Exercice : Une voiture parcourt \(180 \, \mathrm{km}\) à une vitesse moyenne de \(60 \, \mathrm{km/h}\). Combien de temps a-t-elle mis pour arriver à destination?
Exercice : Une piscine de \(25 \, \mathrm{m^2}\) est remplie d’eau jusqu’à une hauteur de 1,5 m. Avec une pompe capable de vider \(750 \, \mathrm{litres/min}\), en combien de minutes la piscine sera-t-elle complètement vide?
Exercice : Un réservoir contient \(15 \, \mathrm{m^3}\) de lait. La masse volumique du lait est de \(1030 \, \mathrm{kg/m^3}\). Quelle est la masse totale du lait contenu dans le réservoir ?
Difficulté : 40/100
Transformer dans l’unité indiquée :
\(52,7 \, \mathrm{dl}\) en \(\mathrm{dm}^{3}\)
\(5,07 \, \mathrm{dal}\) en \(\mathrm{cm}^{3}\)
\(0,014 \, \mathrm{hl}\) en \(\mathrm{cl}\)
\(36,7 \, \mathrm{dm}^{3}\) en \(\mathrm{m}^{3}\)
\(3 \, \mathrm{m}^{3}\) en \(\mathrm{dl}\)
\(0,0753 \, \mathrm{m}^{3}\) en \(\mathrm{cl}\)
Difficulté : 30/100
Une hectare (ha) correspond à une superficie de \(10\,000\) mètres carrés. Un acre (\(\text{ac}\)) équivaut à environ \(0,4047\,\text{ha}\).
Exprimez un acre en mètres carrés.
Exprimez un mètre carré en acre.
Difficulté : 25/100
Question : Complétez les expressions suivantes.
\(5{,}8\,\text{h} = [\ldots \ldots \ldots]\,\text{min}\)
\(1{,}2\,\text{h} = [\ldots \ldots \ldots]\,\text{min}\)
\(50{,}25\,\text{min} = [\ldots \ldots \ldots]\)
\(3{,}50\,\text{min} = [\ldots \ldots \ldots]\,\text{h}\)
\(4\,\text{h}\ 20\,\text{min} = [\ldots \ldots \ldots]\,\text{min}\)
\(6\,\text{min}\ 40\,\text{s} = [\ldots \ldots \ldots]\,\text{min}\ [\ldots \ldots \ldots]\,\text{s}\)
Difficulté : 35/100
Question : Convertis les vitesses dans l’unité demandée :
\(95\ \mathrm{km/h} = \dots\ \mathrm{m/s}\)
\(15{,}8\ \mathrm{m/s} = \dots\ \mathrm{km/h}\)
\(4{,}3\ \mathrm{m/s} = \dots\ \mathrm{km/h}\)
\(550\ \mathrm{m/s} = \dots\ \mathrm{km/min}\)
Difficulté : 30/100
Question : Quel liquide parmi les suivants possède la plus grande masse volumique ?
Difficulté : 30/100
Question : Convertis dans l’unité demandée :
\(250\, \mathrm{m}^3/\mathrm{h} = \dots\, \mathrm{cm}^3/\mathrm{s}\)
\(4,5\, \mathrm{L}/\mathrm{s} = \dots\, \mathrm{m}^3/\mathrm{h}\)
\(600\, \mathrm{L}/\mathrm{s} = \dots\, \mathrm{m}^3/\mathrm{min}\)
Difficulté : 35/100
Le parsec (\(\mathrm{pc}\)) est une unité de longueur utilisée en astronomie. Un parsec équivaut à environ \(3{,}261\) années-lumière (\(\mathrm{al}\)). Rey, lors d’une exploration des systèmes stellaires éloignés, doit parcourir \(8\,000\ \mathrm{pc}\) à bord de son vaisseau spatial.
Quelle doit être la vitesse de son navire (en \(\mathrm{al/h}\)) pour que le voyage dure huit mois (240 jours) ? Donne la valeur arrondie au dixième.
Difficulté : 35/100
Question : Qui se déplace le plus vite ?
Marie, qui parcourt 120 m en 18 s, Paul, qui se déplace en trottinette à \(18\ \mathrm{km/h}\), ou Sophie, qui roule en roller à \(5\ \mathrm{m/s}\) ?
Difficulté : 25/100
Lors de la dernière édition des « Marathons urbains », Clara a parcouru 150 km.
L’année précédente, Lucas a effectué 300 tours sur la même piste de 500 m.
Combien de tours Clara a-t-elle effectués ?
Quelle est la vitesse moyenne de chaque coureur ?
Difficulté : 30/100
Question :
Quelle distance, en mètres, parcourt-il en \(2\) minutes ?
Lequel des deux est le plus rapide ?
Difficulté : 20/100
Un pavé en aluminium a une longueur de 8 cm, une largeur de 5 cm et une hauteur de 3 cm. Sa masse est de \(4,2\ \mathrm{kg}\).
Calcule la masse volumique \((\rho)\) de ce pavé en grammes par centimètre cube.
On découpe ce pavé en deux parties de même volume. Quelle est la masse volumique de chaque nouvelle partie ?
Difficulté : 30/100
Question : À Marseille, chaque demi-heure, un débit moyen de \(200\,000 \, \mathrm{m}^{3}\) d’eau s’écoule sous les ponts enjambant le Rhône. À Lyon, le Saône a un débit moyen de \(48\,000\,000\) litres par minute.
Quel fleuve a le débit le plus important ?
Difficulté : 40/100
Question :
Si je prends le train de 14h45 à Lausanne, à quelle heure arriverai-je, au plus tôt, à Neuchâtel ?
Je prends le train de 16h30 à Yverdon-les-Bains, à destination de La Chaux-de-Fonds. En chemin, je m’arrête à St-Ursanne pendant au moins quarante minutes pour y rencontrer un ami. À quelle heure arriverai-je, au plus tôt, à La Chaux-de-Fonds ?
Pour les deux trajets ci-dessus, indique combien de temps je vais passer en train et sur le quai.
Difficulté : 30/100
Question : La Loire a un débit moyen d’environ \(25\ \mathrm{m}^3/\mathrm{s}\) dans la région de Nantes. Elle alimente le réservoir de Sermaize qui contient, lorsqu’il est plein, environ \(20\,000\,000\ \mathrm{m}^3\) d’eau.
Si le réservoir était complètement vidé, combien de jours faudrait-il pour le remplir à nouveau ?
Difficulté : 35/100
Question: Transforme les unités :
\(15 \, \text{ml} = \quad \text{cm}^3\)
\(0{,}25 \, \text{m}^3 = \quad \text{l}\)
\(5\,000 \, \text{cl} = \quad \text{l}\)
\(2{,}5 \, \text{dm}^3 = \quad \text{ml}\)
\(3 \, \text{m}^3 = \quad \text{hl}\)
\(85 \, \text{dl} = \quad \text{l}\)
\(300 \, \text{hl} = \quad \text{l}\)
\(40 \, \text{cl} = \quad \text{cm}^3\)
Difficulté : 30/100
Exercice : Convertissez les unités suivantes
\(8\, \mathrm{m/s} =\) km/h
\(35\, \mathrm{km/h} =\) m/min
\(45\, \mathrm{km/h} =\) m/s
\(0,3\, \mathrm{m/s} =\) km/h
\(1,2\, \mathrm{km/h} =\) m/s
\(2\,400\,000\, \mathrm{m/min} =\) km/h
Difficulté : 30/100
Transformez les expressions suivantes :
\(2750 = \quad\)
\(2{,}50\, \mathrm{dm}^{3} = \quad\, \mathrm{dl}\)
\(15\, \mathrm{mm}^{3} = \quad\, \mathrm{ml}\)
\(0{,}0052\, \mathrm{dal} = \quad\, \mathrm{mm}^{3}\)
\(4\, \mathrm{m}^{3} = \quad\, \mathrm{hl}\)
\(800\, \mathrm{cl} = \quad\, \mathrm{dm}^{3}\)
Difficulté : 20/100
Question :
\(12 \, \mathrm{m/s} = \quad \mathrm{km/h}\)
\(25 \, \mathrm{km/h} = \quad \mathrm{m/min}\)
\(60 \, \mathrm{km/h} = \quad \mathrm{m/s}\)
\(0,2 \, \mathrm{m/s} = \quad \mathrm{km/h}\)
\(0,85 \, \mathrm{km/h} = \quad\)
\(2\,160\,000 \, \mathrm{m/min} = \quad \mathrm{km/h}\)
Difficulté : 40/100
Question : Entoure les mesures les plus réalistes.
| Paramètre | \(10 \mathrm{~ml} / \mathrm{s}\) | \(10 \mathrm{~l} / \mathrm{min}\) | \(100 \mathrm{~l} / \mathrm{s}\) | \(1000 \mathrm{~l} / \mathrm{s}\) |
|---|---|---|---|---|
| Débit d’une bouteille d’eau | ||||
| Vitesse d’un cycliste | \(15 \mathrm{~m} / \mathrm{s}\) | \(15 \mathrm{~km} / \mathrm{h}\) | \(1,5 \mathrm{~km} / \mathrm{s}\) | \(150 \mathrm{~km} / \mathrm{h}\) |
| Débit d’un petit ruisseau | \(500 \mathrm{~m}^{3} / \mathrm{h}\) | \(50 \mathrm{~m}^{3} / \mathrm{s}\) | \(5000 \mathrm{~m}^{3} / \mathrm{s}\) | \(50 \mathrm{~km} / \mathrm{h}\) |
| Masse volumique de l’eau | \(1000 \mathrm{~kg} / \mathrm{dm}^{3}\) | \(1000 \mathrm{~g} / \mathrm{dm}^{3}\) | \(1 \mathrm{~kg} / \mathrm{m}^{3}\) | \(1000 \mathrm{~kg} / \mathrm{mm}^{3}\) |
| Vitesse d’une tortue | \(10 \mathrm{~km} / \mathrm{h}\) | \(10 \mathrm{~m} / \mathrm{s}\) | \(10 \mathrm{~mm} / \mathrm{h}\) | \(10 \mathrm{~cm} / \mathrm{min}\) |
| Vitesse d’un bateau de plaisance | \(30 \mathrm{~m} / \mathrm{s}\) | \(30 \mathrm{~km} / \mathrm{h}\) | \(30 \mathrm{~km} / \mathrm{min}^{2}\) | \(30 \mathrm{~m} / \mathrm{h}\) |
| Masse volumique de l’aluminium | \(2700 \mathrm{~kg} / \mathrm{dm}^{3}\) | \(2700 \mathrm{~kg} / \mathrm{m}^{3}\) | \(27000 \mathrm{~kg} / \mathrm{m}^{3}\) | \(2,7 \mathrm{~g} / \mathrm{m}^{3}\) |
| Débit d’une connexion réseau privée | \(50 \mathrm{~Mo} / \mathrm{s}\) | \(500 \mathrm{~Mo} / \mathrm{s}\) | \(50 \mathrm{~Ko} / \mathrm{s}\) | \(50 \mathrm{~To} / \mathrm{s}\) |
Effectue les conversions suivantes :
\(90 \mathrm{~km} / \mathrm{h} = \qquad \mathrm{m} / \mathrm{s}\)
\(250 \mathrm{~m} / \mathrm{s} = \qquad \mathrm{km} / \mathrm{h}\)
\(1600 \mathrm{~m}^{3} / \mathrm{s} = \qquad 1 / \text{min}\)
\(5400 \mathrm{~l} / \mathrm{h} = \qquad \mathrm{dm}^{3} / \mathrm{s}\)
\(8500 \mathrm{~kg} / \mathrm{m}^{3} = \qquad \mathrm{kg} / \mathrm{dm}^{3}\)
\(200 \mathrm{~g} / \mathrm{dm}^{3} = \qquad \mathrm{kg} / \mathrm{m}^{3}\)
Le compteur de mon scooter indique que j’ai parcouru \(35 \mathrm{~km}\) à une vitesse moyenne de \(25 \mathrm{~km} / \mathrm{h}\). Combien de temps ai-je roulé ? \[ \boxed{\phantom{temps}} \]
Une forte pluie provoque une inondation dans un jardin de \(25 \mathrm{~m}^{2}\). L’eau atteint une hauteur de \(15 \mathrm{~cm}\). Avec une pompe qui permet un débit de \(450 \mathrm{~l} / \mathrm{min}\), en combien de temps sera-t-il possible de vider complètement l’eau déversée dans le jardin ? \[ \boxed{\phantom{temps}} \]
Un camion-citerne d’une masse de \(10 \mathrm{~t}\) à vide contient \(25 \mathrm{~m}^{3}\) de fioul. Détermine la masse totale du camion, sachant que la masse volumique du fioul est de \(850 \mathrm{~g} / \mathrm{dm}^{3}\). \[ \boxed{\phantom{masse}} \]
Difficulté : 35/100
Convertissez dans l’unité indiquée :
Difficulté : 30/100
Effectuer les opérations suivantes :
Difficulté : 40/100
Convertissez les durées suivantes en heures, minutes et secondes :
Difficulté : 10/100
Un sprinter court 100 mètres en 10 secondes. Calcule sa vitesse en \(\mathrm{km}/\mathrm{h}\).
Difficulté : 20/100
Question :
Une bouteille est remplie en 45 s par un robinet dont le débit est de \(12\, \text{L/min}\). Quelle est sa contenance en litres et en centimètres cubes ?
Avec le même débit, combien de temps faut-il pour remplir un réservoir de \(0{,}15\, \text{m}^{3}\) ?
Difficulté : 30/100
Question : Transformez les unités suivantes :
\(5\ \mathrm{dl} = \quad \mathrm{cm}^{3}\)
\(0{,}02\ \mathrm{m}^{3} = \quad \mathrm{cm}^{3}\)
\(15000\ \mathrm{hl} = \quad \mathrm{l}\)
\(25{,}4\ \mathrm{mm}^{3} = \quad \mathrm{ml}\)
\(8\ \mathrm{m}^{3} = \quad \mathrm{hl}\)
\(200\ \mathrm{dm}^{3} = \quad \mathrm{m}^{3}\)
\(450\ \mathrm{hl} = \quad \mathrm{l}\)
\(30\ \mathrm{cl} = \quad \mathrm{cm}^{3}\)
Difficulté : 40/100
Question : Classez les vitesses suivantes par ordre croissant :
\[ \begin{aligned} & 60 \, \text{km/h} ; \\ & 18{,}45 \, \text{m/s} ; \\ & 950{,}80 \, \text{m/min} ; \\ & 1900{,}15 \, \text{cm/s} ; \\ & 115{,}5 \, \text{dam/min} \end{aligned} \]
Difficulté : 25/100
Question :
Le Rhône a un débit de \(80,5 \ \mathrm{m}^{3} / \mathrm{s}\). Quel est son débit en L/h ?
On suppose qu’une personne a besoin d’environ 25 kWh d’électricité par jour. Une centrale hydraulique produit 6 GWh d’électricité par an. Cette production est-elle suffisante pour couvrir les besoins annuels de 800 personnes ?
Difficulté : 10/100
Question : En métrique, les unités de mesure de masse utilisées sont les multiples du gramme : \(1\,\text{kg} = 10^3\) grammes, \(1\,\text{g} = 10^0\) grammes et \(1\,\text{mg} = 10^{-3}\) grammes. Sur une balance de 5 kg, combien de paquets de 250 g peut-on peser ?
Difficulté : 30/100
Question : En informatique, les unités de mesure utilisées sont des multiples de l’octet :
\[ 1\,\mathrm{Ko} = 10^{3} \text{ octets}, \quad 1\,\mathrm{Mo} = 10^{6} \text{ octets}, \quad 1\,\mathrm{Go} = 10^{9} \text{ octets}. \]
Contenu d’une clé USB :
Capacité de l’ordinateur : 300 Go
Espace utilisé sur l’ordinateur : 100 Go
Peut-on transférer la totalité de la clé USB vers l’ordinateur ?
Difficulté : 30/100
Question : Un voyageur en Allemagne a acheté 35 kilogrammes de pommes dans un marché local. À la caisse, il décide de payer en livres sterling et tend cinq billets de 10 £. La caissière lui informe qu’elle ne peut lui rendre la monnaie qu’en euros.
Le prix des pommes est de \(2{,}50\,£\) par kilogramme et le taux de change est de \(1\,£ = 1{,}15\) €.
Quelle somme la caissière doit-elle lui rendre ?
Difficulté : 50/100
Question : Le débit moyen du canal Seine-Rhine est de \(150\,000\ \mathrm{m}^{3}/\mathrm{s}\) à son point de jonction.
Calcule la quantité d’eau qui s’écoule chaque jour à cet endroit.
Sachant que le volume du réservoir de Genève est de \(120\ \mathrm{km}^{3}\), calcule le temps nécessaire pour que le canal remplisse le réservoir s’il était vide.
Solution :
\[ \text{Quantité d'eau} = 150\,000\ \mathrm{m}^{3}/\mathrm{s} \times 86\,400\ \mathrm{s} = 12\,960\,000\,000\ \mathrm{m}^{3} \]
\[ \text{Temps} = \frac{120\ \mathrm{km}^{3}}{150\,000\ \mathrm{m}^{3}/\mathrm{s}} = \frac{120 \times 10^{9}\ \mathrm{m}^{3}}{150\,000\ \mathrm{m}^{3}/\mathrm{s}} = 800\,000\ \mathrm{s} \]
Convertissons les secondes en jours :
\[ 800\,000\ \mathrm{s} \div 86\,400\ \mathrm{s}/\mathrm{jour} \approx 9,26\ \mathrm{jours} \]
Réponse :
\(12\,960\,000\,000\ \mathrm{m}^{3}\) d’eau s’écoulent chaque jour.
Il faut environ \(9,26\) jours pour que le canal remplisse le réservoir.
Difficulté : 40/100
Question : Un magasin vend un ensemble de billes comprenant 150 billes rouges, 150 billes bleues et un sac de rangement. La masse totale de l’ensemble est de \(8\,\text{kg}\), tandis que celle du sac est de \(600\,\text{g}\).
Quelle est la masse d’une bille de l’ensemble ?
Difficulté : 20/100
Un vélomoteur roule à une vitesse de \(32\ \mathrm{km/h}\). Combien de mètres parcourt-il en une seconde ?
Difficulté : 20/100
Un barrage a un débit de \(24\,000\ \mathrm{m^3/h}\).
Quel est son débit en mètres cubes par minute ?
Quel est son débit en litres par seconde ?
Difficulté : 65/100
Exercice de Mathématiques :
| Matière | Masse (en kg) | Volume (en cm³) | Masse volumique (en kg/m³) | Masse volumique (en g/cm³) |
|---|---|---|---|---|
| Bois | 3,2 | 1500 | ||
| Huile végétale | 8,5 | 920 | ||
| Aluminium | 100 | 2,70 | ||
| Silicone | 0,9 | 1,05 | ||
| Quartz | 0,25 | 80 | ||
| Lait | ||||
| Éthanol | 30,2 | 1200 | 755 | |
| Argent | 15,225 |
Un investissement a été réalisé pendant 6 mois à un taux d’intérêt annuel de 3 %. Ce placement a généré 15 CHF d’intérêts. Quel était le capital initial ?
Un vélo parcourt 45 km en 1 heure et 15 minutes. Quelle est sa vitesse moyenne ?
Un train roule à une vitesse moyenne de 90 km/h.
25 dm³ de riz pèsent 18 kg. Quelle est la masse volumique (ρ) du riz ?
La masse volumique de l’argent est de 10,5 kg/dm³. Quel est le volume d’une pièce en argent dont la masse est de 52,5 kg ?
Le débit moyen de la Loire, une rivière française, est normalement de 5,2 m³/s. Quel volume d’eau passe sous un de ses ponts en 2 heures ?
Un tuyau d’arrosage, ayant un débit de 20 dm³/min, est utilisé pour remplir un bassin de jardin d’une capacité de 1000 l. En combien de temps sera-t-il complètement rempli ?
Difficulté : 20/100
Question: ### Transforme :
\(3200 \ \mathrm{cm}^{3} = \quad \mathrm{dl}\)
\(2{,}5 \ \mathrm{l} = \quad \mathrm{dm}^{3}\)
\(15 \ \mathrm{µm}^{3} = \quad \mathrm{ml}\)
\(0{,}003 \ \mathrm{hm}^{3} = \quad \mathrm{cm}^{3}\)
\(7 \ \mathrm{dm}^{3} = \quad\)
\(450 \ \mathrm{ml} = \quad \mathrm{cl}\)
Difficulté : 50/100
Après la Lune, la planète la plus proche de la Terre est Mars, située à \(0{,}52\) années-lumière. Sachant que la lumière parcourt \(300\,000\) km par seconde, quelle est la distance en kilomètres entre la Terre et Mars ?
La galaxie d’Andromède se situe à \(2{,}537\) années-lumière de la Terre. À quelle distance de notre planète, en kilomètres, se trouve cette galaxie ?
Difficulté : 20/100
Convertissez les durées suivantes en secondes :
Difficulté : 25/100
Une lampe électrique a une puissance \(P = 60\,\text{W}\). Elle est utilisée pendant une durée \(t = 3\) heures et 15 minutes.
Difficulté : 25/100
Question :
Détermine la masse de \(1\ \mathrm{m}^{3}\) de marbre.
Calcule la masse volumique du gravier.
Quel est son volume si sa masse est de 3,6 kg ?